1 摘要

教师教学任务认领系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以教务管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低等,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

第一章简要介绍了本系统的设计总体线路。第二章概述了本系统的功能,设计原理,介绍了功能模块图设计、数据库设计及编码。第三章总结了本系统开发过程中结论及使用过程中的体会。

2 目录

摘要... 2

第三章教师教学任务认领系统分析与设计... 12

第四章教师教学任务认领系统的功能实现... 17

4.1教务查询模块编码设计... 17

4.2教务管理设置模块编码设计... 21

第五章结论及体会... 25

参考文献... 27

3 第一章导言

3.1 1.1问题的提出

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对教务信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高教务管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的我们将以开发一套教师教学任务认领系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。

1 摘 要

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3 第一章 导言

3.1 1.1问题的提出

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3 第一章导言