043vfp中小学成绩管理系统
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样本
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本系统开发工具:vfp6.0
本设计包含内容:源代码+可执行程序+毕业论文+开题报告+答辩稿
论文大概:
 
 
 
 
 
 
 
 
 

   计算机科学与技术专业本科毕业设计
  中小学通用成绩管理系统的开发
         
                
【摘要】本论文以“中小学通用成绩管理系统”的开发为背景,论述了管理信息系统的概念、结构及系统开发的基本原理和方法。全文共分为绪论、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行及维护、开发总结等六章,详细阐述了系统分析、系统设计的方法及其内容,对如何使用vfp开发本系统作了较为详细的介绍。
【关键词】中小学通用成绩管理系统,vfp,开发
【 Summary 】 This thesis with the development of" the primary and junior high school  in general use result  management system" for background, discussed the concept,…………………………..
 

                    目    录
第一章  绪论……………………………………………………………1
第二章  系统分析
2.1  系统的可行性调查……………………………………………5
 2.2学生成绩管理系统的范围和边界………………………………5
          2.3学生成绩管理系统的业务流程图…………………………………6
    2.4本系统开发方法选择……………………………………………6
第三章  系统分析
        3.1系统逻辑模型的提出…………………………………………7
     3.1.1 数据流图…………………………………………………7
     3.1.2 数据字典…………………………………………………8
3.2 新系统逻辑模型的提出…………………………………………9
  3.3 系统边界………………………………………………………10
第四章  系统设计
  4.1   系统总体结构设计……………………………………………10
    4.1.1 系统的总体布局方案………………………………………10
    4.1.2 软件系统总体结构设计……………………………………10
    4.1.3 计算机硬件方案的选择和设计……………………………10
    4.1.4 数据存储的总体设计………………………………………11
    4.1.5 系统总体功能结构设计……………………………………11
  4.2   系统详细设计…………………………………………………12
    4.2.1 数据库设计…………………………………………………14
    4.2.2 代码设计……………………………………………………15
    4.2.3 系统输出设计………………………………………………15
    4.2.4 系统输入设计………………………………………………16
    4.2.5 系统处理流程图设计………………………………………17
第五章  系统实施
  5.1   程序设计………………………………………………………17
    5.1.1 数据库的选择—dbf 型数据库……………………………18
    5.1.2 开发工具的选择……………………………………………18
    5.1.3 开发平台的选择……………………………………………18
    5.1.4 各模块程序设计举例………………………………………18
  5.2   系统测试………………………………………………………46
    5.2.1 系统测试的基本概念………………………………………46
    5.2.2 系统测试的方法……………………………………………46
    5.2.3 系统测试的基本原则………………………………………46
  5.3   系统安装………………………………………………………47
  5.4   系统转换………………………………………………………47
第六章  系统运行及维护
  6.1   系统的运行……………………………………………………47
  6.2   系统的维护……………………………………………………47
第七章  开发总结与心得体会…………………………………………48
 
参考文献
  
第一章    绪  论
自1946年人类第一台计算机(ENIAC)问世以来,50多年过去了,计算机的软硬件发展日新月异,突飞猛进。以个人电脑为例,硬件方面,以CPU、内存、硬盘为代表,CPU已发展到当今的P4 3.0GHZ,PⅢ和PⅡ早已逐渐淡出历史舞台,成为昨日黄花;256M DDR内存,80G的7200转硬盘已成为标准配置。如此高性能的配置,就是和5年之前相比,也不知高出了多少倍。软件方面,已经从当初晦涩难懂的机器语言、汇编语言过渡到今天的第四代语言甚至第五代语言,第四代语言(4GL)是完全非过程化的语言,这种语言只要求用户指明将要干什么,而无需指明怎么干,如何做这一工作,则完全交给软件模块来自动处理,大大提高了软件的开发效率和软件质量,使软件开发人员从繁重的脑力、体力劳动中解脱出来。
伴随着计算机软硬件技术的发展,计算机的技术和应用获得了突飞猛进的发展,计算机已经在大致如下的领域得到广泛的应用:
1、科学计算:如在天文学、生物学、空气动力学、核物理学、地质勘探、新材料的研制和天气预报等领域中。
2、数据处理:与科学计算不同,数据处理涉及的数据量大,但计算方法较简单。
3、过程控制:指由计算机通过传感器及时采集数据,根据采集的数据和预先设定的要求,由计算机处理后,产生控制信号并通过控制系统对受控对象进行控制或调整。
4、计算机模拟:用计算机程序及相应的设备代替或模拟实物或实际环境,用于实验、测试、特殊训练等。
5、计算机辅助系统:包括计算机辅助设计,计算机辅助制造、计算机辅助教育等。
6、人工智能:指用计算机模拟人的思维和行为,包括推理,学习,模拟人的感知等。现在在机器人、专家系统、虚拟现实等方面已经获得了实际的应用。
7、办公自动化:可分为事务型、管理型和决策型三个层次。事务型主要处理日常的办公事务。管理型办公自动化系统又称为管理信息系统。决策型办公自动化系统是在上述两个系统的基础上增加决策支持系统构成的。随着互联网、远程会议系统、多媒体技术的发展,同计算机网络连接起来的新型办公室不久将展现在人们面前。
8、信息高速公路。
9、电子商务
10、新闻出版
11、音乐、绘画和影视娱乐。
实际上,计算机的应用没有任何限制,计算机已经成为人们工作和生活中不可缺少的工具。早在1954年,银行、大公司和大企业纷纷采用计算机进行帐户和账目管理、生产管理、库存管理、销售管理、统计报表等。从数据的收集、存储、整理到检索统计,应用的范围日益扩大,使计算机的应用很快超过科学计算,成为最大的计算机应用领域。数据处理应用的不断扩大,推动了数据库管理系统、表处理软件、以及用于分析和预测等软件的发展。从上面所举的11个常用的领域可看到,现代计算机的应用领域,实际上就是数据处理的发展和延伸。数据处理是现代化管理的基础。它不仅适用于处理日常的事务,且能支持科学的管理与决策。以一个企业为例,从市场预测,到经营决策、生产管理、财务管理、销售服务等,无不与数据处理有关。
随着生产社会化的扩大,科学技术的进步,人类知识总量呈爆炸式的增长,各行各业的管理工作越来越离不开信息,信息已被列为与物质、能源相并列的人类社会发展的三大资源之一。随着以计算机技术、通信技术、网络技术为代表的现代信息技术的飞跃发展,人类正在从工业时代向信息时代迈进,信息处理已经成为当今世界上一项重要的社会活动。
由上可知,信息工作的迅速增长,使计算机的应用范围越来越广,应用的功能也由一般的数据处理发展到支持决策。这就导致了管理信息系统的产生。管理信息系统是一个集计算机技术、信息技术、数据库技术、现代管理理论为一体的综合性系统。建立这样一个复杂的系统需要付出昂贵的代价的,因为它属于劳动密集型、智力密集型、资金技术密集型的项目。
学生成绩处理是一个学校不可缺少的工作,它对学校的决策者和管理者来说至关重要,并且可以减轻广大教师特别是班主任的统计分数的负担,提高工作效率。所以开发或利用好学生成绩管理系统对各个学校来说意义重大。因此开发一套适合各校实际需要的成绩管理系统成为很必要的事情,在下面的各章中我将以开发本成绩管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
                
二、系统的主画面屏幕区域设计
 
 
 
 
              图4-5  系统主画面设计
三、输出报表的设计
本系统的各种报
 班  级  成  绩  单
年级:                                           日期
 
 
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